問24
部下の育成・指導事例のうち, 0JTに当たるものはどれか。
部下に進路と目標を設定させ, その達成計画を立てさせた。
部下の進路を念頭において, 人事部主催の管理者養記コースを受講させた。
部下の設計能力の向上のために, 新規開発のプロジェクトに参加させた。
部下の専門分野と進路に合った外部主催の講習会を選定し, 受講させた。