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教育原理 問5 / 90

保育士試験(筆記) 2021年前期 教育原理 問5

教育原理
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次の【I群】の記述と、【II群】の人物を結びつけた場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。 【I群】 A ドイツの教育者。神と自然と人間を貫く神的統一の理念に基づき、「自己活動」と「労作」の原 理を中心とした教育の理論を述べた。また、家庭教育の向上を図るため、『母の愛と愛撫の歌』を 著した。 B スイスに生まれ、近代教育に重要な影響を与えた教育思想家・教育者。著書『隠者の夕暮』で、 教育の場として家庭を重視した。「生活が陶冶する」という名言でも知られている。 C スイスで生まれフランスで活躍した思想家。子どもと大人の本質的な差異を認め、「子どもの発 見者」と言われる。『エミール』の著者で、人間の本来の性は善であるが、伝統、歴史、社会、政 治などにより悪くなっていくと主張した。 【II群】 ア コメニウス(Comenius, J.A.) イ ルソー(Rousseau, J.-J.) ウ ペスタロッチ(Pestalozzi, J.H.) エ フレーベル(Fröbel, F.W.) (組み合わせ) A B C

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