保育原理
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保育士試験(筆記) 2022年前期 保育原理 問16
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次の【I群】の記述と、【II群】の人物を結びつけた場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。 【I群】 A フランスの思想家で、主著とされる小説で人間は自然本性的に善良であることを根本原理とし て、教育の目的も方法もともに自然でなくてはならないと主張し、多くの教育者に影響を与えた。 B イタリアの医師で、「子どもの家」を創設し、環境を整え、子どもをよく観察したうえでその自 由な自己活動を尊重し援助することを重視した教育法を実践した。 C イギリスの実業家で、1816年に自ら経営する紡績工場の中に幼児の自発的で自由な活動を重視 する幼児学校を創設した。 D アメリカの心理学者で、人間の健康的な側面を重視した人間性心理学を確立し、自己実現の欲求 を健康な人間の理想の最終的な段階とする5つの階層的欲求理論を論じた。 【II群】 ア オーエン(Owen, R.) イ フレーベル(Fröbel, F.W.) ウ マズロー(Maslow, A.H.) エ ルソー(Rousseau, J.-J.) オ モンテッソーリ(Montessori, M.) (組み合わせ) A B C D
正解と解説
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正解 5
エ オ ア ウ
人間は自然本性的に善良であるとして自然に即した教育を説いたのはルソー、「子どもの家」を創設し子どもの自由な自己活動を尊重したのはモンテッソーリ、紡績工場内に幼児学校を創設したイギリスの実業家はオーエン、欲求階層説を論じた人間性心理学の心理学者はマズローであり、それぞれの業績と人物の対応関係から正しい組み合わせが導かれる。