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保育実習理論 問19 / 160

保育士試験(筆記) 2026年前期 保育実習理論 問19

保育実習理論
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次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。 【事例】 児童養護施設で実習中のSさん(21歳、男性)とTさん(22歳、女性)は、休憩時間に情報交換 をしていた。 Sさん:実習が始まってから1週間経ったけど、子どもとコミュニケーションをとることだけではな く、家事に関する業務がこんなに多いとは思わなかったよ。 Tさん:そうだね。食事の支度や掃除など、職員は忙しそうだね。 Sさん:その他にも、衣類の整理もあるね。 Tさん:Sさんは、児童養護施設における衣食住に関する支援について考えたことある? Sさん:実習の目標は、子どもとの関わりを中心に立案したから考えていなかったよ。 そこで、Sさんは、児童養護施設で行う衣食住に関する支援について考察することにした。 【設問】 次のうち、「児童養護施設運営ハンドブック」(平成26年 厚生労働省)に照らし、衣食住に関す る記述として、適切なものを○、不適切なものを×とした場合の正しい組み合わせを1つ選びなさい。 A 中高生の居室は、プライバシーや自主性の尊重のため、乱雑でも、声かけをせずにそのままにし ておく。 B 衣類の購入に関しては、限られた予算であるため、一括購入が推奨されている。 C 子どもの発達段階に応じて、買い物等を手伝って材料の選び方や調理方法等を知る機会を設ける。 D 偏食の子どもには無理強いをせず、少しずつ食べられるように工夫する。 E 衣類、お茶碗・箸は、誰のものかわかるよう必ず記名する。 (組み合わせ) A B C D E

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