マネジメント系
秋期
応用情報技術者 2011年 秋期 問53
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必要とされる技術力をもっていない要員が複数いて、プロジェクトの遂行に支障を 来すおそれがあるときの教育方針として、最も適切なものはどれか。
正解と解説
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正解 イ
個々の技術力に応じて、受講させる集合研修やOJT の内容を変えて教育する。
要員ごとに技術力が異なるため、個々のレベルに応じて受講させる集合研修やOJTの内容を変えて教育するイが最も適切です。全員一律の研修(ア)や時間的余裕で決める(ウ)、後回しにする(エ)方法は、効果的なスキル向上につながりません。