歯科医師国家試験 第112回 問310

発達障害児に有効である。 / わかりやすい言葉で説明する。

Tell-Show-Do法は、これから行う処置を子どもにわかりやすい言葉で説明し(Tell)、器具や術式を実際に見せて(Show)、そのうえで実施する(Do)行動変容法です。視覚的な情報提示を伴うため見通しをもちにくい発達障害児にも有効ですが、言語理解が未熟な1歳児では適用が困難です。