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Certia
保育の心理学
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保育士試験(筆記) 2022年前期 保育の心理学 問1

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次の文は、子どもの社会性の発達に関する記述である。【I群】の記述と、【II群】の人物を結 びつけた場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。 【I群】 A 子どもの道徳的判断は、行動の規準が自分本位に決定され、社会的慣習を考慮しない水準から、 他者の期待や社会的慣習に基づいて行動する水準に移行し、さらにそれらを超えて道徳的価値と自 己の良心によって行動する水準に至るとした。 B 向社会的行動の判断の理由づけは、自分の快楽に結びついた理由づけから、相手の立場に立った 共感的な理由づけを経て、強く内面化された価値観に基づいた理由づけへと発達するとした。 C 子どもの道徳的判断は、「コップがあると知らずにコップを15個割った」場合と「お菓子を盗み 食いしようとしてコップを1個割った」場合とでは、被害の大きい前者を悪いと判断する結果論的 判断から、悪い意図のある後者を悪いと判断する動機論的判断へと発達するとした。 【II群】 ア アイゼンバーグ(Eisenberg, N.) イ コールバーグ(Kohlberg, L.) ウ ピアジェ(Piaget, J.) (組み合わせ) A B C

正解と解説

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正解 3

イ ア ウ

道徳的判断が自己本位の水準から社会的慣習に基づく水準を経て、自己の良心に基づく水準へと発達するとしたAはコールバーグの道徳性発達理論の説明である。向社会的行動の理由づけの発達段階を示したBはアイゼンバーグの研究であり、結果論的判断から動機論的判断への移行を示したCはピアジェの道徳的判断理論(コップの実験)の説明である。

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