教育原理
後期
保育士試験(筆記) 2022年後期 教育原理 問7
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次の【I群】の記述と、【II群】の語句の組み合わせとして、正しいものを一つ選びなさい。 【I群】 A 1950年代半ばに親たちが始めた活動が発祥で、子どもたちは朝集合場所の幼稚園に集まり、そ こでその日の計画を話し合い、必要なものをかばんに入れて支度をし、1日野外で過ごす。 B 子どもの「今、ここにある生活」を重視し、実践者、研究者、マオリ(先住民)の人々の意見を 集めてつくられたカリキュラムである。「学びの物語(Learning Stories)」と呼ばれる個々の子ど もの記録が大切にされている。 【II群】 ア レッジョ・エミリア・アプローチ イ テ・ファリキ ウ 森の幼稚園 エ モンテッソーリ・メソッド (組み合わせ) A B
正解と解説
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正解 3
ウ イ
Aは1950年代半ばに親たちの活動から始まり、屋外で1日過ごす保育実践である「森の幼稚園」に該当し、Bはニュージーランドで実践者・研究者・マオリの人々の意見を集めて作られ、「学びの物語」による記録を重視する「テ・ファリキ」に該当する。