保育士試験(筆記) 2022年後期 教育原理 問8

数学的リテラシー及び科学的リテラシーは、引き続き世界トップレベルである。

読解力は、OECD平(cid:13432)より高得点のグループに位置するが、前回より平(cid:13432)得点・順位が統計的に有意に低下した。

読解力の問題で、日本の生徒の正答率が比較的低かった問題には、テキストから情報を探し出す問題や、テキストの質と信ぴょう性を評価する問題などがあった。

生徒質問調査から、日本の生徒は「読書は、大好きな趣味の一つだ」と答える生徒の割合がOECD平(cid:13432)より高いなど、読書を肯定的にとらえる傾向がある。

社会経済文化的背景の水準が低い生徒群で、習熟度レベルの高い生徒の割合が他のOECD加盟国よりも顕著に多かった。