理学療法士国家試験 第50回 問129

機能的スキルを測定する。

PEDI(小児能力障害評価法)は、セルフケア・移動・社会的機能の3領域について子どもが実際に行っている機能的スキルを評価する尺度である。対象は脳性麻痺児を含む幅広い発達障害児であり、乳児期から使用可能だが出生直後からではなく、社会的機能も評価項目に含まれ、WeeFIMより評価に要する時間は長いため、他の記述は誤りとなる。