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Certia
教育原理
後期

保育士試験(筆記) 2020年後期 教育原理 問4

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次の文は、ある教育方法についての記述である。この教育方法を何というか、正しいものを一 つ選びなさい。 18世紀末から19世紀初頭にかけてのイギリスでは、大量の貧しい民衆を相手に教育しなければな らなかった。そのため、数百人の生徒を一つの教場に収容できるような大規模校舎の建設が進められ、 その上で、生徒集団の中から優秀な生徒を助教(モニター)として任用し、助教が教師の指示を他の 生徒に伝えるという方法をとった。この方法が一斉授業の起源ともいわれている。

正解と解説

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正解 5

ベル・ランカスター法

少数の助教(モニター)が教師の指示を他の生徒に伝えることで大人数の生徒を一斉に教育する方法は、18世紀末から19世紀初頭のイギリスで考案されたベル・ランカスター法(モニトリアル・システム)であり、一斉授業の起源とされる。シュタイナー教育やモンテッソーリ教育など他の選択肢はいずれも個々の子どもの主体性を重視する教育法であり、この記述とは異なる。

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