理学療法士国家試験 第54回 問179

抑うつ状態の患者には積極的な指導を行う。

障害受容の過程にある抑うつ状態の患者に対して積極的な指導を行うと、心理的負担を増大させ受容過程をかえって阻害するおそれがあるため、この時期にはまず心理的な支持と傾聴を優先すべきとされる。障害受容は周囲の社会環境の影響を受けやすく、障害者同士のピアサポート的な交流によって促進され、混乱期には患者の怒りが医療者に向けられることもあり、ショック期には安全を確保しながら見守ることが基本とされるため、これらの記述は障害受容の一般的な理解と合致する。