理学療法士国家試験 第56回 問25

固有感覚情報は影響しない。

言語学習よりも保持期間が短い。

学習課題の類似性に影響を受ける。

前の学習が後の学習を妨害することを正の転移という。

課題の種類にかかわらず覚醒レベルが高いと学習効果が高くなる。