問80
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中学生の心理発達における特徴はどれか。
性の相違を理解する。
自我同一性が完成する。
教師や指導者に従順である。
第二次性徴への戸惑いがある。
友人関係より親子関係を重視する。― 37 ―
中学生の時期は第二次性徴が急速に進行する思春期にあたり、身体の急激な変化に戸惑いや不安を抱きやすい。自我同一性の確立は青年期後期にかけて課題となるものでこの時期にはまだ完成しておらず、親子関係よりも友人関係を重視するようになり、教師や指導者への反抗心が芽生えやすい時期であるため、他の選択肢は誤りとなる。