管理栄養士国家試験 第38回 問99

管理栄養士自身が過去に経験した成功事例と同じ方法で、栄養教育を行う。

栄養素や食品に関する知識の習得を重要視して、栄養教育を行う。

対象のライフステージと準備性に適した行動変容技法を用いて、栄養教育を行う。

行動科学の理論やモデルについて、それらの構成概念を全て用いることを優先して、栄養教育を行う。