理学療法士国家試験 第52回 問142

小学校3〜4年では書字動作は保たれる。

小学校高学年ではトイレ動作に介助が必要である。

小学校高学年での歩行消失後は四つ這い生活を積極的に指導する。

小学校高学年から中学校では美術の時間に補助具の工夫が必要である。

中学校から高校ではパソコンの入力装置に工夫が必要である。