管理栄養士国家試験 第36回 問99

5歳児クラスの野菜嫌いだった子が、野菜を食べられるようになった例を話す。

計画的行動理論における行動のコントロール感(統制感)は自己効力感に近い概念であり、自分にも実行できるという感覚を高めることが重要である。同年代の子どもが野菜嫌いを克服した事例を伝えることは代理的経験(モデリング)として自己効力感を高め、コントロール感の向上につながる。健康影響の説明や声掛け、シール制度は知識提供や外発的動機づけにとどまり、コントロール感を直接高める働きかけではない。