国家試験問題
管理栄養士国家試験 第40回 問105
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K小学校に勤務する栄養教諭である。1年生の担任から、「子どもたちには給食 のおかずの盛付け量の調整が難しいようで、おかずの当番を嫌がっています。」と相 談され、児童への言葉かけについて助言を行った。児童の自己効力感を高めること につながる言葉かけとして、最も適切なのはどれか。1つ選べ。
正解と解説
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正解 3
先生がコツを教えますから、一緒にやってみましょう。
先生がコツを教えますから一緒にやってみましょうという言葉かけは、大人がそばで手本を示しながら一緒に取り組むことで、児童が自分にもできそうだと感じやすくなり、自己効力感を高める効果が期待できる。過去の成功体験を尋ねるだけの問いかけや上級生の見学、根拠を示さない励ましの言葉は、具体的な達成経験や手本の提供に乏しく、自己効力感を高める働きかけとしては弱い。