保育の心理学 問10 / 160
保育士試験(筆記) 2019年後期 保育の心理学 問10
保育の心理学
後期
次のA〜Dのうち、保育における発達援助に関する記述として、適切なものを○、不適切な ものを×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。 A 小学校との連携では、遊びを主導的活動として展開する幼児期の生活と、学習を主導的活動とし て展開する児童期の教育とを、双方で内容的・方法的に工夫することによって接続を図る。 B 保育所の生活の中で協同遊びの経験を積み重ねておくことは、小学校における協同的な学びにつ ながっていくものである。 C 保育所保育を小学校教育への準備段階として捉えるのではなく、幼児期の教育と小学校の教育を 相互に理解し、生かしあう視点をもつことが大切である。 D 一人一人の子どもに「どのような」支援や配慮が必要となるかについて、保育所で今までに蓄積 された情報を保育所幼児保育要録として小学校に送付することが「保育所保育指針」に記されている。 (組み合わせ) A B C D
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